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10
Sep
Entrevista a Vicky Vivas: pedagoga y musicoterapeuta en Pianíssim Studio
Autor : Hector VallsComentarios : No Hay Comentarios
La incorporación de la musicoterapia a las actividades de Pianíssim Studio refleja nuestra firme convicción sobre el poder la música y en su capacidad para generar cambios positivos en nuestra vida. Para ejercer la musicoterapia se requiere una gran empatía y sensibilidad, además de una gran cantidad de conocimientos sobre la materia. Para llevar a […]
6
Jul
RECITAL DE PIANO I CELLO
Autor : Hector VallsComentarios : No Hay Comentarios
Concierto de alto nivel el que nos ofrecerán dos estudiantes de la Juilliard School de Nueva York, con el atractivo añadido de asistir al estreno de una obra del compositor Marc Migó, también estudiante de la misma escuela. El repertorio que nos ofrecerán es el siguiente: R. Strauss: Sonata para cello y piano Op. 6 […]
13
Abr
CONCIERTO LÍRICO "Lied y ópera: dos mundos sonoros"
Autor : Hector VallsComentarios : No Hay Comentarios
I parte FRANZ SCHUBERT (1797-1828) An die Musik Im Frühling Auf dem Wasser zu singen Ganymed Litanei, arr.Liszt (piano solo) FRÉDÉRIC CHOPIN (1810-1849) Polish songs op. 74 Nº1 Życzenie Nº 2 Wiosna Nº 3 Smutna Rzeka Nº 8 Sliczny Chłopiec Mazurca op.24 n.3 (piano solo) II parte WOLFGANG AMADEUS MOZART (1756-1791) O zittre nicht […]
5
Mar
L'alegria que passa: un espectacle singular
Autor : Hector VallsComentarios : 2 comentarios
Has tingut mai la sensació de no encaixar en el món que t'ha tocat viure? Per a Santiago Rusiñol, nascut en una família d’industrials del tèxtil, aquest devia ser un sentiment molt intens. Tant, que a l’edat de 28 anys va decidir deixar la seva dona i la seva filla, trencar amb el negoci familiar […]
26
Feb
¿Qué se necesita para ser un buen músico? (parte II)
Autor : Hector VallsComentarios : No Hay Comentarios
Si en la primera parte del artículo hablaba de la importancia de los elementos a trabajar para llegar a ser un buen músico, en esta segunda parte me gustaría centrarme en la actitud que es necesario tener para lograrlo. Si comparamos la música con el funcionamiento de una máquina, las habilidades y los conocimientos adquiridos […]
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